Proses Belajar sebagai Akibat Pengajaran: Kasus Pelajaran Matematika

"Learning from Instruction: the case of mathematics"
Erik De Corte
Learning Inquiry (2007) 1: 19–30

Artikel gratis: http://springerlink.com/content/x6708m72n07m5576/

Abstrak

Artikel ini menjelaskan sejumlah karakteristik proses belajar yang harus terjadi dalam diri siswa yang dapat memfasilitasi dan mendukung penguasaan kompetensi. Ada 4 karakteristik utama yang dibahas secara rinci, yaitu belajar bersifat konstruktif, diatur sendiri, kontekstual, dan kolaboratif. Di samping itu, disajikan juga pendekatan baru mengenai transfer belajar. Dalam pendekatan ini, transfer dipandang sebagai persiapan bagi belajar di masa mendatang.

Kata kunci
Kompetensi adaptif, belajar matematika, transfer belajar

Isi artikel
1. Analisis kompetensi
2. Belajar sebagai proses produksi
3. Karakteristik belajar sebagai proses produksi:
konstruktif, diatur sendiri, kontekstual, dan kolaboratif
4. Pembaharuan konsep transfer belajar

Susento
22 April 2009